ECF EDUCATION · GLOBAL EDUCATION CONSULTING

학생의 가능성을,
세계의 기회로.

한 학생의 강점에서 출발해 과목 선택부터 국제학교·해외대학 진학까지, 모든 준비가 하나의 방향을 향하도록 설계합니다.

ECF Education 공식 로고

PROVEN DIRECTION

작은 가능성을 발견하고,
분명한 결과로 연결합니다.

숫자는 결과만 말합니다. ECF는 그 결과에 도달하기까지 학생에게 필요한 방향과 실행을 함께 설계합니다.

Carnegie Mellon Cornell UC Berkeley Northwestern UNC Chapel Hill New York University UPenn Wharton Purdue RIT
01 Scholarship & Global Admission

PROVEN OUTCOMES

준비의 깊이를,
결과의 크기로.

학생마다 다른 가능성을 읽고, 가장 설득력 있는 진학 전략으로 연결합니다.

$1M+ 장학금 수혜 총액
100% 글로벌 합격률
02 Experience & Expertise

BUILT ON EXPERIENCE

오래 쌓은 경험을,
한 학생에게 집중합니다.

수업과 컨설팅이 따로 움직이지 않도록, 경험 많은 강사진이 하나의 방향을 만듭니다.

15+ 컨설팅 경력
10+ 강사진 평균 경력
03 Admissions Record

A RECORD THAT GROWS

각자의 합격이,
ECF의 기준이 됩니다.

학생에게 맞는 선택과 실행을 축적하며, 다음 합격의 가능성을 더 정교하게 만듭니다.

250+ 누적 합격 사례
50+ Top 보딩스쿨 합격 사례

WHY ECF

같은 목표라도,
가는 길은 달라야 합니다.

학생마다 출발점, 학습 습관, 강점과 목표가 다릅니다. ECF는 정해진 패키지보다 학생을 먼저 이해하고, 학업과 활동, 지원 전략을 하나의 로드맵으로 연결합니다.

01

Discover

강점과 현재 위치 진단

성적, 학습 습관, 관심 분야와 활동을 함께 살펴 학생만의 출발점을 찾습니다.

02

Design

장·단기 로드맵 설계

과목 선택부터 시험, 비교과, 지원 일정까지 목표 시점에 맞춰 우선순위를 정합니다.

03

Grow

수업과 실행의 주간 관리

학교 학업과 시험 준비를 연결하고, 정기 점검을 통해 계획을 실제 성과로 바꿉니다.

04

Achieve

지원서 전체의 방향 완성

활동, 에세이, 인터뷰가 한 학생의 목소리를 일관되게 보여주도록 정렬합니다.

ONE DIRECTION, EVERY STEP

배움과 입시를 따로 보지 않습니다.

01 ECF Curriculum

현재의 학업을
다음 진학으로.

학생의 목표와 학교 커리큘럼을 연결해 과목별 준비의 우선순위를 세웁니다.

IBSATSSATAPTOEFL IGCSEMYPMath CompetitionStrength Finder
02 International School

학교가 다르면,
준비도 달라야 합니다.

학교별 입학시험과 MAP·ISEE·SSAT를 학생의 현재 수준에 맞춰 준비합니다.

03 College Admissions
US · CANADA · UK

지원 학교보다 먼저,
학생의 이야기를.

대학 리스트, 활동 설계, 에세이, 인터뷰와 장학금 전략까지 지원 전 과정을 함께합니다.

BOARDING

Boarding School Admissions

학교 선정, SSAT, 인터뷰와 지원서 준비를 학생의 성향과 목표에 맞춰 설계합니다.

COACHING

Academic Coaching

학교 과제와 시험 대비를 넘어 자기주도 학습, 시간 관리와 발표·글쓰기 역량을 키웁니다.

STRENGTH

Student Strength Finder

45분 진단과 1:1 결과 해석을 통해 전공, 활동과 입시 스토리의 출발점을 찾습니다.

ACADEMIC PROGRAMS

지금 필요한 수업을
한눈에 확인하세요.

INTERNATIONAL BACCALAUREATE

개념 이해에서
IA·EE·TOK까지.

학교 진도와 평가 기준을 바탕으로 과목별 학습과 장기 프로젝트를 함께 관리합니다.

  • HL·SL 과목별 개념 및 내신 관리
  • IA·EE 주제 설정과 논리 구조 코칭
  • TOK 사고력과 글쓰기 훈련
EARLY DECISION2025–2026
CMU

Carnegie Mellon University

Engineering · Human-Centered Engineering

처음 미팅 때는 제가 공학으로 무엇을 보여줄 수 있을지 막막했어요. 사라 원장님께서 Social Impact 활동을 Human-Centered Engineering이라는 방향으로 연결해주셨고, 덕분에 제 경험을 자신 있게 설명할 수 있었습니다.
김*영 학생
REGULAR DECISIONPUBLIC IVY
UNC

UNC Chapel Hill

Economics · SAT 1510 · AP 4 Subjects

처음에는 SAT 점수만 높이면 된다고 생각했어요. 컨설팅을 진행하며 현장에서 했던 경험이 경제학에 대한 질문으로 이어질 수 있다는 걸 알게 됐고, 지원서가 처음으로 제 이야기처럼 느껴졌습니다.
서*준 학생
REGULAR DECISIONIVY LEAGUE
CU

Cornell University

Economics · SAT 1540 · AP 5 Subjects

활동이 많아도 서로 연결되지 않으면 설득력이 약하다는 말을 처음에는 잘 이해하지 못했어요. 하나씩 정리하다 보니 제가 왜 Economics를 공부하고 싶은지 선명해졌고, 에세이도 훨씬 솔직해졌습니다.
박*우 학생
REGULAR DECISIONNEW YORK
NYU

New York University

Business · SAT 1520 · AP 5 Subjects

SNS 프로젝트를 그냥 재미로 한 활동이라고만 생각했어요. 실제 반응 데이터를 분석하면서 소비자 행동과 비즈니스 관심을 보여줄 수 있다는 걸 알았고, 평범한 경험도 보는 관점에 따라 달라진다는 걸 배웠습니다.
이*연 학생
SCHOLARSHIPENGINEERING
RIT

Rochester Institute of Technology

Engineering · $128,000 Scholarship

학교를 정할 때 전공만 보고 있었는데 장학금과 재정 계획까지 함께 봐주셔서 정말 도움이 됐어요. 제게 맞는 대학을 전략적으로 찾은 덕분에 좋은 결과와 장학금까지 받을 수 있었습니다.
정*윤 학생
WHARTONBUSINESS & POLICY
PENN

University of Pennsylvania

Business Economics & Public Policy

처음에는 컨설팅이 정말 의미가 있을까 하는 마음이 있었어요. 계속 미팅하며 지역 상권 프로젝트가 Business와 Public Policy로 이어지는 제 이야기라는 걸 알게 됐고, 앞으로 인턴도 제 경험의 방향에 맞춰 설계해보고 싶습니다.
서*성 학생
DATA SCIENCEDATA & SOCIETY
UCB

UC Berkeley

Data Science · Human Contexts & Ethics

튜터링 활동은 단순히 봉사 시간을 채우는 일이라고 생각했어요. 데이터를 정리해보니 학습 격차와 편향에 대해 제가 계속 질문하고 있었다는 걸 알게 됐고, Data Science를 사람을 이해하는 도구로 보게 됐습니다.
김*진 학생
ECONOMICSINTERDISCIPLINARY
NU

Northwestern University

Economics · Managerial Analytics

뉴스레터를 만들 때는 콘텐츠 반응만 신경 썼어요. ECF와 함께 구독 데이터를 분석하며 경제학과 커뮤니케이션이 연결된다는 걸 발견했고, 제가 좋아하는 분야를 억지로 하나만 고르지 않아도 된다는 자신감이 생겼습니다.
윤*휘 학생
APPLIED MATHAPPLIED THINKING
UM

University of Michigan

Mathematics · Applied & Interdisciplinary

수학을 잘하는 것과 수학을 설명하는 것은 완전히 다르다는 걸 멘토링에서 느꼈어요. 오개념을 시뮬레이션으로 보여준 경험을 정리하며, 제가 Applied Mathematics와 교육에 관심이 있다는 걸 처음 분명히 알게 됐습니다.
윤*현 학생
OPEN CURRICULUMDATA & ETHICS
BU

Brown University

Data · Ethics · Society

AI 편향을 조사하면서도 이게 입시와 무슨 관련이 있을지 몰랐어요. 대화를 거듭할수록 기술, 철학, 정책을 함께 묻는 태도 자체가 제 강점이라는 걸 알게 됐고, Brown의 Open Curriculum에서 무엇을 탐구하고 싶은지도 선명해졌습니다.
김*선 학생
APPLIED MATHDATA MODELING
CU

Columbia University

Applied Mathematics · Data Modeling

처음에는 온라인 커뮤니티 프로젝트를 단순한 취미라고 생각했어요. 확산 패턴을 수학적으로 모델링하면서 제 관심이 Applied Math로 연결된다는 걸 알았고, 에세이에 처음으로 제 생각이 제대로 담겼다고 느꼈습니다.
선*재 학생
DATA THEORYMATH & STATISTICS
UCLA

University of California, Los Angeles

Data Theory · Mathematics & Statistics

공개 데이터를 정리하는 과정이 꽤 지루했지만, 접근성 지표 하나가 도시의 불편을 보여줄 수 있다는 점이 재미있었어요. 컨설팅을 통해 결과보다 좋은 질문을 만드는 과정이 중요하다는 걸 배웠습니다.
현*민 학생
HEALTH ECONOMICSHEALTH & ECONOMICS
EU

Emory University

Human Health & Economics

건강 캠페인과 경제학 관심이 따로 노는 활동이라고 생각했어요. 선생님들과 참여 데이터를 들여다보며 건강 행동도 결국 선택과 환경의 문제라는 걸 알게 됐고, Human Health and Economics라는 방향에 확신이 생겼습니다.
민*희 학생
ENGINEERINGCOMMUNITY DESIGN
PU

Purdue University

Engineering · Community Design

프로토타입이 처음부터 잘 작동하지 않아 프로젝트를 빼고 싶었어요. 하지만 실패와 사용자 피드백을 그대로 정리하니 오히려 제가 문제를 해결해가는 방식이 보였고, 공학을 배우고 싶은 이유도 훨씬 솔직해졌습니다.
김*희 학생
BIOMEDICAL ENGINEERINGHUMAN HEALTH
CWRU

Case Western Reserve University

Biomedical Engineering · Rehabilitation

재활 보조기기를 조사할 때는 기술 성능만 중요하다고 생각했어요. 실제 사용성과 비용까지 함께 보면서 공학은 환자의 삶을 바꾸는 일이라는 걸 배웠고, Biomedical Engineering을 선택한 이유를 제 언어로 말할 수 있게 됐습니다.
김*율 학생

ECF EXPERTS

학생의 방향을 함께 만드는 사람들.

대학 입시, 보딩스쿨, 수학·과학과 글쓰기까지 각 분야의 경험이 하나의 학생 로드맵 안에서 연결됩니다.

SY
FOUNDER · COLLEGE ADMISSIONS

Sara Yoon

Columbia University, M.A.
University of Orléans, B.A.

RB
LEAD CONSULTANT · BOARDING

Ryan Bleich

Ontario Certified Teacher
IB & International School, 10+ Years

TK
ACADEMIC STRATEGY · MATHEMATICS

Tae Jun Kim

London School of Economics
Economics & Finance

TL
STEM MENTORING

Tae Ryong Lee

Georgia Institute of Technology
Science & Engineering

HF
ENGLISH · CREATIVE EDUCATION

Heather Flood

Arizona State University, English Literature
International School Art, 20+ Years

JF
ESSAY WRITING · JOURNALISM

John Flood

Former Journalist & Reporter
California, USA

ECF CONTENT HUB

입시의 변화를 읽고,
판단의 기준을 나눕니다.

QUESTIONS & ANSWERS

처음 상담할 때
많이 묻는 질문.

01상담 전에 무엇을 준비해야 하나요?

현재 학년과 학교, 최근 성적 또는 시험 점수, 관심 전공과 고민을 알려주시면 됩니다. 목표가 아직 선명하지 않아도 현재 상황부터 함께 정리할 수 있습니다.

02대학이나 보딩스쿨 리스트는 어떻게 정하나요?

학생의 학업 수준, 강점, 학교 환경과 가족의 우선순위를 함께 분석한 뒤 Reach, Target, Likely가 균형을 이루도록 구성합니다.

03수업과 입시 컨설팅을 함께 받을 수 있나요?

가능합니다. 학교 학업, 표준화 시험과 입시 일정이 서로 충돌하지 않도록 하나의 로드맵 안에서 우선순위를 조정합니다.

04학생 강점검사는 어떻게 진행되나요?

약 45분의 온라인 진단 후 1:1 결과 해석 세션을 진행합니다. 결과를 전공, 비교과 활동과 에세이 방향으로 연결해 활용합니다.

THE ECF WAY

좋은 입시는 더 많은 것을 더하는 일이 아니라,
한 학생의 방향을 선명하게 만드는 일입니다.

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